Page 27 - E-book Express Now 1
P. 27

สงวนลิขสิทธิ์ บริษัท พัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.) จำากัด

                    nit
                  U
                  Unit
                                        Hello
                  1 1                   Hello











                                  Vocabulary (คำ�ศัพท์)

              Unit 1                Hi  Hello  Good morning  Good afternoon
              Hello                 Good evening  Goodbye


                                  Grammar (ไวย�กรณ์)

                                    Hello, Jane.          Hi, Tom.
                                    I am Jane.            I’m Tom.
                                    Goodbye, Jane.        Bye, Tom.




           ตััวชี้�วัด (Indicators)
               ้
           ตัวชี้วัดปลายทาง
           ต 1.1 ป.1/2   ระบุตัวอักษรและเสียง อ่านออกเสียงและสะกดคำาง่ายๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน
           ต 2.1 ป.1/3   เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมที่เหมาะกับวัย
           ต 4.1 ป.1/1   ฟัง/พูดในสถานการณ์ง่ายๆ ที่เกิดขึ้นในห้องเรียน
           ตัวชี้วัดระหว่างทาง
           ต 1.1 ป.1/1   ปฏิบัติตามคำาสั่งง่ายๆ ที่ฟัง
           ต 1.2 ป.1/1   พูดโต้ตอบด้วยคำาสั้นๆ ง่ายๆ ในการสื่อสารระหว่างบุคคลตามแบบที่ฟัง
           ต 1.2 ป.1/2   ใช้คำาสั่งง่าย ๆ ตามแบบที่ฟัง
           ต 1.2 ป.1/4   พูดขอและให้ข้อมูลง่ายๆ เกี่ยวกับตนเองตามแบบที่ฟัง
           ต 2.1 ป.1/1   พูดและทำาท่าประกอบตามวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
           ต 2.2 ป.1/1   ระบุตัวอักษรและเสียงตัวอักษรของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย



           จุดประสงค์ปล�ยท�ง (Terminal objectives)

           นักเรียนสามารถพูดโต้ตอบด้วยคำาสั้นๆ ง่ายๆ พร้อมทั้งทำาท่าประกอบเพื่อทักทาย อำาลา และให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง
           ตามวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา รวมทั้งมีเจตคติที่ดีต่อการใช้ภาษาต่างประเทศ


           จุดประสงค์นำ�ท�ง (Enabling objectives)

           1.  นักเรียนบอกคำาศัพท์และสะกดคำาศัพท์ที่ใช้กล่าวทักทาย กล่าวอำาลา และให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองสั้นๆ ง่ายๆ ได้
           2.  นักเรียนรู้จักโครงสร้างของประโยคที่ใช้กล่าวทักทาย แนะนำาตนเอง และกล่าวอำาลาอย่างสั้นๆ ง่ายๆ ได้
           3.  นักเรียนกล่าวทักทายเพื่อนใหม่ แนะนำาตนเองสั้นๆ ง่ายๆ รวมทั้งกล่าวอำาลา โดยทำาท่าประกอบได้ถูกต้อง
              ตามวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
           4.  นักเรียนเห็นข้อดีของการรู้จักกล่าวทักทาย ให้ข้อมูลสั้นๆ ง่ายๆ เกี่ยวกับตนเอง และกล่าวอำาลาได้ถูกต้อง
              ตามวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา


        สงวนลิขสิทธิ์ บริษัท พัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.) จำากัด
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32