Page 35 - หนังสือเรียน เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ป.1
P. 35
P
G G P A1 A2 S SA2A1 A2 S 33
A1
กิจกรรมที่ 2.2 ข้อมูลประจำาวัน
สงวนลิขสิทธิ บรษัท พฒนาคณภาพวชาการ (พว.) จากัด
ก่อนออกจากบ้านนักเรียนคิดว่า
?
ควรทราบข้อมูลใดบ้างและข้อมูล ํ
ที่นักเรียนต้องการทราบมีการ
เปลี่ยนแปลงทุกวันหรือไม่
กิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)
ิ
โครงงานสู่นวัตกรรม
ตลาดในฝันของนักสำารวจตัวน้อย
ุ
นักเรียนรวบรวมข้อมูลโดยการสารวจตลาดใกล้บ้านในเร่องท่สนใจ
ื
ำ
ี
ั
ตัวอย่างเช่น
อาหารต่าง ๆ ความสะอาด พ่อค้าและแม่ค้า
ิ
ั
ี
่
้
้
จากนันแบงกลุม 3-5 คน นำาขอมูลทได้มาออกแบบตลาดในฝน
่
่
์
ี
ว่าควรมีร้านค้าแบบใดบ้าง แล้วเขียนอธิบายลักษณะ หรือจุดเด่นท่ทาให ้
ำ
ดึงดูดผ้คนเข้ามาในตลาด นำาเสนอผลงานตลาดในฝันหน้าช้นเรียน
ู
ั
และร่วมกันสรุปการออกแบบตลาดจากข้อมูลที่สำารวจได้
คำ�ถามสรุปการเรียนรู้
นักเรียนสามารถนำาความรู้เรื่อง การรวบรวมข้อมูลไปใช้
?
ในชีวิตประจำาวันของตนเอง และแนะนำาแนวทางหรือวิธีการ
รวบรวมข้อมูลของตนเองไปเผยแพร่ได้อย่างไร
