Page 10 - หนังสือเรียน เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ป.1
P. 10
8 G P A1 A2 S
P
ปัญหาบางปัญหานักเรียนอาจแก้ปัญหาได้ง่าย ๆ และอาจมี
วิธีการแก้ปัญหาอยู่หลายวิธี ซึ่งนักเรียนต้องวางแผน
พวชาการ (พว.) จากัด
การแก้ปัญหานั้นให้สำาเร็จ โดยเริ่มพิจารณาที่สาเหตุของปัญหา
ํ
ตัวอย่าง หนูดีไปโรงเรียนสาย สาเหตุคือใช้เวลาในการ
แต่งตัวนาน การแก้ปัญหานี้อาจทำาได้โดยแต่งตัวให้เร็วขึ้นหรือ
ตื่นนอนให้เร็วขึ้น ซึ่งทั้ง 2 วิธีจะทำาให้หนูดีไปโรงเรียนทันเวลา
วิธีที่ทำาให้ไปโรงเรียนสาย วิธีที่ทำาให้ไปโรงเรียนทันเวลา
เริ่มต้น ิ เริ่มต้น
สงวนลิขสิทธิ บรษัท พฒนาคณภา
06.30
น.
น.
น.
น.
น.
น.
น.
น.
06.30
06.30
06.30
07.30
07.30
07.30
07.30 น. 06.30 น.
07.30
ตื่นนอน ตื่นนอน
น.
น.
07.00
น.
07.00
น.
07.00
น.
น.
07.00
น.
น.
08.00
08.00
08.00
08.00
08.00 น. ุ 07.00 น.
อาบนำ้าแต่งตัว 30 นาที อาบนำ้าแต่งตัว 30 นาที
08.20 น. ั 07.20 น.
07.20
07.20
07.20
07.20
น.
น.
08.20
08.20
08.20
08.20
น.
น.
น.
น.
น.
น.
เดินทางไปโรงเรียน 20 นาที เดินทางไปโรงเรียน 20 นาที
ผลลัพธ์
ผลลัพธ์
ผลลัพธ์
ผลลัพธ์
ผลลัพธ์
ผลลัพธ์
ผลลัพธ์ ผลลัพธ์
ผลลัพธ์
ผลลัพธ์
ิ
ถึงโรงเรียนสาย ถึงโรงเรียนทันเวลา
์
จบ จบ
ภาพความคิด การเดินทางไปโรงเรียนของหนูดี
เมื่อพบวิธีการแก้ปัญหาแล้วให้ลองปฏิบัติตาม จากนั้น
ตรวจสอบว่าวิธีการที่เลือกแก้ปัญหาได้หรือไม่
คำ�ถ�มสำ�คัญ
นักเรียนใช้ตัวอย่างในการวิเคราะห์ว่าจะมีวิธีการ
แก้ปัญหาอย่างไรอีกบ้าง เพื่อให้ไปถึงโรงเรียนเร็วขึ้นกว่าเดิม
