Page 115 - หนังสือเรียน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.4
P. 115
G P A1 A2 S S
113
โครงงานสู่นวัตกรรม
นักเรียนร่วมกันเลือกวัตถุในชีวิตประจำ�วันในก�รสร้�ง
สงวนลิขสิทธิ บรษัท พฒนาคณภาพวชาการ (พว.) จากัด
หลังค�เรือนเพ�ะชำ�ต้นไม้ประเภทชอบแสงแดดรำ�ไร แล้วร่วมกัน
ทำ�ก�รทดลอง ดังนี้ ํ
๑. สืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับก�รดูแลต้นไม้ที่ชอบแสงแดดรำ�ไร
และวัดปริม�ณแสงที่พอดี
๒. สืบค้นวิธีก�รสร้�งเรือนเพ�ะชำ�ต้นไม้
๓. ออกแบบเรือนเพ�ะชำ�ต้นไม้
๔. ลงมือสร้�งแบบจำ�ลองเรือนเพ�ะชำ�ต้นไม้ ิ
๕. ทดสอบประสิทธิภ�พของวัตถุตัวกล�งแสงที่เลือก
ม�ทำ�หลังค�แบบจำ�ลองเรือนเพ�ะชำ�ต้นไม้
ุ
๖. ปรับปรุงแบบจำ�ลองเรือนเพ�ะชำ�ต้นไม้
ั
แบบประเมินการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ด้วยตนเอง
้
ู
ี
นักเรียนได้เรียนร้วิทย�ศ�สตร์อย่�งไรบ�ง บอกสัญลักษณ์ท่ตรงกับก�รเรียนร้วิทย�ศ�สตร์ของตนเอง
ู
ิ ระดับความสามารถ
์ รายการ
ดีเยี่ยม ดี พอใช้ ปรับปรุง
๑. มีคว�มรู้ คว�มเข้�ใจอย่�งชัดเจนเรื่อง ตัวกล�งแสง
๒. มีก�รสังเกตสิ่งแวดล้อม เกิดคำ�ถ�มหรือสงสัยแล้วได้ค�ดคะเน
คำ�ตอบ
๓. รวมพลังคิดและปฏิบัติกิจกรรมหรือทดลองเพื่อห�คำ�ตอบ
ของคำ�ถ�ม
๔. ได้รับก�รบ่มเพ�ะให้มีนิสัยคว�มเป็นนักวิทย�ศ�สตร์
๕. มีก�รสร้�งผลผลิตและหรือนวัตกรรมหลังเกิดก�รเรียนรู้
วิทย�ศ�สตร์
๖. มีโอก�สเผยแพร่ผลผลิตสู่ส�ธ�รณะ
